 Ricardo Edmundo Schütz, brasileiro (paper-based TOEFL 630), bacharel em Administração
de Empresas e Direito, mestrado em TESL (Teaching
English as a Second Language) pela Arizona State
University (maio de 1987), tese de mestrado: Contrastive Phonology
of English and Portuguese, 7 anos de residência no exterior, 16 anos de
experiência no ensino de inglês: 3 no Japão e 13 no Brasil, pesquisador do ensino de
inglês em diferentes países, é o criador de English Made in Brazil,
autor principal dos estudos publicados no site e líder da equipe que dele participa.
É também fundador da escola patrocinadora deste site,
responsável pela sua orientação pedagógica, coordenador dos departamentos
de Inglês e Português para Estrangeiros e responsável também pelas aulas
de fonética e gramática.
Monolíngue até os 27 anos de idade, Ricardo assimilou inglês totalmente através de language acquisition, sem a mínima interferência de estudo formal, ao ponto de tornar-se praticamente bilíngue. Foi também o vetor principal de português para sua esposa japonesa até ela tornar-se bilíngue. Pai de uma filha hoje trilíngue, teve ainda a oportunidade de acompanhar e observar na criança, dos 0 aos 10 anos de idade, a assimilação dos três idiomas num processo em que, alternadamente, conforme o ambiente a que a criança estava exposta, a respectiva língua emergia como língua materna. Suas experiências lhe despertaram o interesse pelo estudo da psicologia de aprendizado de línguas e por metodologias de ensino. Ex-presidente da Associação Sul-Brasileira de Intercâmbio Educacional e Cultural - ASBI. |
Ricardo Edmundo Schütz - Brazilian, bachelor in Business Administration
and Law, and MA in TESL (Teaching English as a Second Language) from Arizona State University
(May 1987), researched on contrastive phonology of English and Portuguese, lived abroad for
7 years, 16 years of experience in the teaching of English: 3 in Japan and 13 in Brazil.
Today Ricardo is the webmaster of English Made in Brazil, leader of its team and author of most of the studies published in the site. He is also the founder of the ESL and PSL school in Brazil that sponsors the site. Ricardo, a native Portuguese speaker, was still monolingual at the age of 27. He then acquired English without any formal study and also acted as the main facilitator in his Japanese wife's acquisition of Portuguese. Moreover, as the father of a daughter who is today trilingual, he had the chance to observe his child's acquisition of three languages - a different language would emerge as native according to the environment in which the family was living. This has motivated him to study language acquisition and language teaching methodology. Former president of ASBI (South Brazil Educational and Cultural Exchange Association). |
Linda
Rayner, canadense, Associate Bachelor in Education pelo
Medicine Hat College, Alberta, Canadá, 26 anos de experiência
no ensino de Inglês para Estrangeiros no Canadá, fluente em
português e espanhol, orientadora pedagógica, co-autora de
materiais de ensino, instrutora de conversação e tradutora
da escola patrocinadora deste site. Linda atuou em nosso centro de
convívio de Santa Cruz do Sul durante 6 anos. Hoje
ela é diretora do Departamento de ESL da YWCA de Calgary. Linda continua participando de nossa organização, sendo
responsável pelas entrevistas de recrutamento de novos instrutores, bem como fazendo parte de nossa equipe de tradutores.